ENTREVISTA MASSIMILIANO CONA

ENTREVISTA MASSIMILIANO CONA

He estado trabajando en el mundo de la música durante más de 25 años, alternando diversas actividades como la enseñanza de guitarra acústica y eléctrica en la Academia de Música Lizard en Mesina, Catania y Caltagirone. He colaborado con R.T.I. Grupo Mediaset componiendo música para películas y publicidad, así como música incidental, contando con Yamaha Italia como demostrador de guitarras acústicas durante más de diez años. Publiqué un método para guitarra de hard rock y heavy metal distribuido por BMG Ricordi; un DVD educativo: The Rock Solo Guitar, producido por Playgame Music; y finalmente, recién lanzado el 14 de febrero de 2020, mi primer CD de guitarra acústica en solitario, Better Late Than Never, publicado por Fingerpicking.net.

¿Cómo sueles componer sus obras y conectar con el público?

Nací para ser guitarrista eléctrico, pues soy un verdadero apasionado del heavy metal y he vivido en la era de los mejores guitarristas de los años 80, como Eddy Van Hallen, Steve Vai, Satriani y Malmsteen. Hoy todo ha cambiado, y aunque mi corazón siempre girará en torno al rock, me defino más como músico que como guitarrista. Debido a la gran cantidad de trabajos que estoy llevando a cabo en el mundo de la música, ya no me queda tiempo para tocar con las bandas. Por esta razón, decidí profundizar en mi estudio de la guitarra acústica, el único instrumento que sigo tocando por los escenarios de toda Europa, sin una banda y siempre con mi música. La técnica que he desarrollado a lo largo de los años, gracias también a mi estudio previo de la guitarra eléctrica y el piano, me ha permitido ver la guitarra acústica desde otro ángulo: incorporando armonía, melodía y ritmo en una sola pieza. Siempre me ha fascinado el sonido de percusión con la guitarra, pero sin que ello suponga una limitación. En mis arreglos y mis canciones, a menudo utilizo la armonía, la melodía y el ritmo; por ejemplo, en Hold Back The River, Take Me by the Hand y With Or Without You, de mi último CD, donde la melodía siempre permanece en primer plano. No me gustan las canciones donde hay tres bucles que actúan como introducción, verso y estribillo, y donde la parte melódica está totalmente ausente. Normalmente, para entender si lo que hago funciona o no, publico vídeos de mis composiciones y arreglos de canciones famosas en distintas redes sociales. Gracias a Dios, siempre recibo comentarios positivos que me apuntan en la dirección correcta.

La tecnología y las redes sociales permiten llegar a una amplia audiencia con la que el artista puede interactuar. ¿Cómo ha sido tu experiencia con la iniciativa #YamahaLiveFromHome?

No podría haberme perdido la maravillosa iniciativa LiveFromHome que ha organizado Yamaha, especialmente en un momento tan histórico como el que estamos experimentando, lleno de limitaciones y con muchas personas encerradas en casa viviendo momentos surrealistas que solo estamos acostumbrados a ver en películas de ciencia ficción. A través de esta iniciativa, hice mi modesta contribución animando durante unos 40 minutos a todas las personas presentes en el directo, y al terminar pude recibir comentarios muy positivos, todo gracias a Yamaha.

¿Qué papel desempeña la música en tu vida?

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Gracias a Internet, tenemos una interminable selección de vídeos, música y material educativo. A veces nos enfrentamos a la llamada “paradoja de la elección”, con dificultad para centrarnos y seleccionar lo queremos estudiar, escuchar y tocar. ¿Qué recomendaría a los melómanos que quieren mejorar sus conocimientos?

Hoy en día, la velocidad que ofrece Internet es muy alta. Echemos un vistazo a YouTube, por ejemplo. Aquí hay una enorme biblioteca de música y miles de tutoriales que seguir, pero, como sucede a menudo, pocas personas manejan toda esta información y ni siquiera se puede decir que sea correcta. Todo lo que se puede ver y oír en esta plataforma crea una enorme confusión. Puede ordenar todos los vídeos creando cientos de listas de reproducción, pero el resultado final no cambia: demasiados datos, demasiados vídeos, un caos y desorden total. En realidad, no hay tiempo para digerirlo todo. Los niños que emprenden el camino del autoaprendizaje en línea suelen encontrarse con dificultades. ¿Y qué terminan por hacer? Con frecuencia, abandonan la lección en línea e inmediatamente emprenden otro camino que no tiene nada que ver con el anterior. Por último, se corre el riesgo de perder mucho tiempo, de pasar meses y años sin apenas conseguir nada. A todas las personas que quieren comenzar a estudiar seriamente, les recomiendo buscar una buena escuela, un buen maestro y seguir solo a este maestro, aprovechando toda la información que hay en la Web.

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